聚焦心理健康，共建和谐班级 ——贵州大学动物科学学院各班开展心理健康主题教育活动

为提升学生心理健康水平，引导他们树立正确的生命观和人生观，4月至5月，贵州大学动物科学学院组织各班开展了心理健康主题教育班会和活动。班会聚焦生命教育与心理健康主题，全面覆盖学院2022、2023级各班，参与人数近500人。

动医2301班开展了“心若向阳，何惧悲伤”主题班会暨“请与我击掌”心理互动活动。活动中，班主任以励志故事和心理短片引入，引导学生探讨挫折与负面情绪。心理委员讲解情绪识别与调节技巧，通过“优点大轰炸”游戏、“请与我击掌”等互动游戏，有效提升了同学们的心理调适能力，搭建了情感交流桥梁，营造出温暖友爱的班级氛围。

动科2303班开展了生命教育主题班会与趣味辩论赛。主题班会上，通过励志故事与心理短片引入，展现生命从孕育到成长的历程及感人生命瞬间，引导学生感悟生命的珍贵与意义。辩论赛围绕“绩点为王是否合理”展开激烈交锋，正反双方分别从绩点的现实价值与过度追求的弊端出发，展开观点碰撞，最终达成“理性看待绩点，重视生命质量”的共识，深化了同学们对生命价值的认知。

动科2202班开展了“倾听心灵之声，共建温暖集体”为主题的心理班会暨心理故事分享会。本次活动由班级心理委员王瑾煜和胡杰主持，全班同学积极参与，通过心理知识科普、互动游戏、故事分享等形式，营造了开放、包容、温暖的班级氛围，取得了良好效果。  

草业2301班举办了心理健康主题班会和沟通技巧分享会。活动通过视听一体化演说，主持人简单讲述了生命的起源与发展，并以自身真实经历结合霍金、海伦凯勒、特蕾莎修女等著名案例，与同学们一起探讨生命的意义，汲取生命的启示。

草业2201班召开“生命之光”主题班会。主持人欧明强以“生命的厚度与温度”为切入点，通过分享名人励志故事、观看生命教育纪录片片段，带领同学们深入探讨生命的意义与价值。活动中，同学们结合个人成长经历展开分组讨论，围绕“如何平衡学业与兴趣”“在挫折中寻找成长动力”等话题畅所欲言。

动医2303班召开了“生命教育：珍视生命，拥抱成长”主题班会。活动通过多元形式引导同学们感悟生命价值，增强安全意识与责任担当，助力学生提升身心健康水平。通过观看生命奇迹纪录片，同学们积极开展互动，深刻体会到生命的坚韧与珍贵。

动医2302班别出心裁，举办了一场生动活泼的户外心理健康主题活动——“落叶心语”。活动旨在通过鼓励同学们在落叶上写下自己的心里话，帮助释放内心的压力，增进彼此之间的了解和沟通。随着落叶逐渐被写满，同学们的心灵也得到了一次洗礼。最后，大家将写有心里话的落叶收集起来，共同制作了一幅“心灵之墙”，象征着班级的团结和和谐。

其余各班同样紧扣心理健康主题，通过主题班会、案例研讨、情景模拟、辩论交流等多元形式开展了各项活动。同学们纷纷表示，通过活动，对生命的价值和意义有了全新的认识，学会了更好地关爱自己、尊重他人，同时也掌握了许多调节情绪和改善人际关系的方法，提升了自己的心理健康水平。

文：齐皓宇

图：各班级供图

一审：姜敏

二审：盛律平

三审：罗聃宁